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哈佛大学历史教学调查报告
被引：11
作者：
牛大勇
机构：
[1] 北京大学历史学系!北京
来源：
关键词：
哈佛大学;
历史教学;
教学改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.7 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
本文通过实地考察和研究 ,系统评述了哈佛大学历史教学的指导思想、教学体系、课程设置、教学方法、教学管理、人才培养等 ,希望我国的大学在教学改革中能注意吸收、借鉴国外办学的先进经验
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页码：233 / 251
页数：19
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