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高职“双师型”教师资格认定探析
被引:18
作者
:
余群英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广州民航职业技术学院广州
余群英
机构
:
[1]
广州民航职业技术学院广州
来源
:
教育发展研究
|
2002年
/ 09期
关键词
:
双师型”教师队伍建设;
资格认证;
人才培养规格;
教师数;
教师总数;
教师资格认证制度;
职称评定;
资格认定;
双师素质”教师;
高职教育;
专业理论知识;
高校教师资格;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2002.09.016
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
引用
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页码:75 / 77
页数:3
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