关于提高高职院校教师科研能力的思考

被引:3
作者
徐岩
机构
[1] 河南工程学院社科系
关键词
高职院校; 教师; 科研能力; 现状; 对策;
D O I
暂无
中图分类号
G715.1 [];
学科分类号
040108 ;
摘要
高职教师的科研能力对高职院校科研工作的发展具有根本性的影响,本文在分析高职教师科研现状及其原因的基础上,提出了一些建议对策,以提高高职院校的办学质量和教师的综合素质。
引用
收藏
页码:193 / 194
页数:2
相关论文
共 6 条
[1]   大学教师发展与高等教育质量——第四次高等教育质量国际学术研讨会综述 [J].
乔连全 ;
吴薇 .
高等教育研究, 2006, (11) :106-109
[2]   高职院校产学研模式探讨 [J].
李卓梅 .
科技管理研究, 2004, (02) :120-122
[3]   高职院校师资队伍建设中存在的问题与对策思考 [J].
夏秀莉 ;
李乃义 .
教育与职业, 2003, (13) :57-60
[4]   论高等职业教育师资队伍建设 [J].
单春晓 .
中国职业技术教育, 2002, (12) :30-47
[5]  
高职高专院校人才培养工作水平评估[M]. - 人民邮电出版社 , 教育部高等教育司编, 2004
[6]  
高校教师科研应有九种意识 .2 李元卿. 光明日报 . 2007