祝智庭:智慧教育永远只有进行时,没有完成时

被引:3
作者
马红丽
机构
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
智慧教育的真谛就是通过构建技术融合的生态化学习环境,通过培植人机协同的数据智慧、教学智慧与文化智慧,让教师能够施展高成效的教学方法,让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验。
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