试论高职计算机教学的转型

被引:1
作者
王毅
刘晓健
机构
[1] 辽东学院信息技术学院
[2] 辽东学院信息技术学院 辽宁丹东
[3] 辽宁丹东
关键词
计算机教学; 传授型教学; 研究型教学;
D O I
10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2005.06.094
中图分类号
G712 [教学理论、教学法]; TP30-4 [];
学科分类号
040102 ; 0812 ;
摘要
面对世界高新技术产业的蓬勃兴起和网络化进程的迅速扩展,计算机教学既面临新的发展机遇,也面临新的严峻挑战。新时期的计算机教学必须紧跟形势,与市场需求接轨,把基础教学和应用教学、传授基础知识和研究新课题结合起来,变"传授型教学"为"研究型教学",这样才能立于科学的前沿,培养出适应新时代需求的创新型人才。
引用
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