加拿大安大略省教科书制度概览

被引:1
作者
刘欣
机构
[1] 山东师范大学教育科学学院
关键词
教科书制度; 安大略; 利益团体;
D O I
10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2008.02.003
中图分类号
G571.1 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
加拿大属联邦制国家,教育由各省和地区负责。安大略省的教科书从编写、审定到最后的选用环节都有科学的制度规范,是专家团体、省教育部、教师和学校委员会、出版社这四大利益团体博弈的结果。具有如下特色:省教育部是教科书制度的权利中心;教科书制度不但体现了教科书的文化特质,也保证了教科书的经济特质;教科书免费制度体现了国家的教育责任意识和经济实力。
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