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我国R&D投入比例偏低的成因探析
被引:17
作者
:
李正卫
论文数:
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0
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0
机构:
浙江大学管理学院
李正卫
吴晓波
论文数:
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0
机构:
浙江大学管理学院
吴晓波
机构
:
[1]
浙江大学管理学院
来源
:
科学学研究
|
2002年
/ 04期
关键词
:
R&D投入;
知识;
R&D学习;
干中学;
技术引进;
D O I
:
10.16192/j.cnki.1003-2053.2002.04.011
中图分类号
:
F123.16 [宏观经济管理];
学科分类号
:
摘要
:
本文针对我国R&D投入 /GDP的现状 ,对有关R&D投入方面的主要理论作出述评 ,基于相关理论和作者的研究 ,建立了一个R&D投入、知识与产出之间关系的模型 (RKY模型 ) ,并利用此模型对我国的R&D投入 /GDP比例偏低的原因作出说明。本文的主要结论有 :我国R&D投入现状说明我国经济形态尚未进入知识经济时代 ,工业化仍然是我国经济工作的重心 ,此外的原因还有较低的“R&D学习”效率和知识的贡献弹性系数、长期采用的技术引进战略及相应技术创新活动集中于“U -A模型”的过渡性和明确性阶段。本文所提出的RKY模型亦解释了“U -A模型”中明确性阶段产品创新和过程创新活动均减少这一现象。
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页数:6
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