现代化范式与中学历史教学

被引:6
作者
冯一下
机构
[1] 成都教育学院
关键词
历史教学; 分科教学法; 现代化范式; 中国近现代史; 世界近现代史; 中学; 中等学校;
D O I
暂无
中图分类号
G633.51 [历史];
学科分类号
摘要
二十年来 ,在中国史学界开展的现代化理论的研究已取得丰硕成果 ,现代化研究“范式”的构建即是其中之一。作者认为中学历史教学应该运用现代化范式 ,并就运用当中应解决的理论与实践的若干问题提出见解。
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