讨论式教学法在药理学教学中的应用

目的　深化药理学教学改革 ,探讨讨论式教学法在药理学教学中的应用。方法　分别对 44人护理学本科普通班 (实验组 )和 41人英语班 (对照组 )采用讨论式教学法和传统讲授法教学试验并比较两者的教学效果。结果　实验组测验、期考各题型、期考成绩与对照组比较 ,差异有高度显著性 (P均 <0 .0 1) ;实验组测验成绩及期考成绩及格率、优秀率均高于对照组 (P <0 .0 5或 0 .0 1)。结论　讨论式教学法能激发学生学习兴趣 ,提高药理学教学效果。