审计教学模式创新探讨

被引：5

作者：

郑新源

张晓燕

机构：

[1] 广东机电职业技术学院

来源：

会计之友(中旬刊) | 2008年 / 08期

关键词：

学生主体; 能力目标; 任务驱动; 建构主义;

D O I：

暂无

中图分类号：

F239.0-4 [];

学科分类号：

1202 ; 120201 ;

摘要：

本文从职业教育的目标出发,借鉴当前教学方法改革的成果,根据实际教学经验提出了一种新的审计教学模式——"以学生为主体,以能力为本位,以任务为驱动"。学生为主体是前提,能力为本位是目标,任务为驱动是手段。

引用

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[3]

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