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多元统计分析在学生评教中的应用
被引：4
作者：
徐林
机构：
[1] 阳泉师范高等专科学校教育系
关键词：
学生评教;
主成分分析;
综合评价;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
应用多元统计分析方法中的主成分分析法对教师的教学质量进行评价,借助统计分析软件SPSS13.0对学生评教的数据进行实证分析,构建了一种有效的综合学生评教信息的模型。
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