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运用评估手段 加强实验室建设
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
翟桂红
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王红萍
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
宋朝晖
机构
:
[1]
石河子大学教务处
来源
:
石河子大学学报(哲学社会科学版)
|
2003年
/ 04期
关键词
:
评估;
实验室建设;
系统工程;
D O I
:
10.13880/j.cnki.cn65-1210/c.2003.04.023
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
摘要
:
实验室建设是高校教学工作中重要的一项基本建设,是影响实验教学质量的重要因素。开展实验室评估是运用政策导向和竞争激励机制,把有关领导和广大实验教师和实验人员的主要精力引导到实验教学和实验室建设上来,依据客观的、科学的标准来衡量实验教学活动,从而使学生达到实验教学的基本要求,进而促进实验室建设的不断发展,提高实验教学质量。
引用
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页码:79 / 81
页数:3
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