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信息资源管理研究与教育:一个大有作为的领域
被引:19
作者
:
冯惠玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国人民大学
冯惠玲
周晓英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国人民大学
周晓英
机构
:
[1]
中国人民大学
[2]
中国人民大学 北京
[3]
北京
来源
:
图书情报工作
|
2004年
/ 09期
关键词
:
信息资源管理;
研究;
教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G203 [信息资源及其管理];
学科分类号
:
1204 ;
1402 ;
摘要
:
从分析国内外信息资源管理实践与理论的起源入手,对近年来建立在信息资源概念基础上的图书馆学、情报学和档案学等相关学科的集成趋势与特点进行探讨;认为信息资源管理这一概念具有集成相关学科领域知识而形成一个上位学科群的巨大包容力,开展信息资源管理教育十分必要。在对国内外信息职业发展现状和趋势进行研究后,从5个方面分析我国信息资源管理教育应关注的主要问题。
引用
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页码:24 / 27
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]
面向21世纪的国际图书馆学情报学教育的发展趋势
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马恒通
.
图书馆,
1997,
(01)
:4
-11
[2]
信息资源管理的三个层次
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
霍国庆
.
中国图书馆学报,
1996,
(05)
:68
-71+58
[3]
信息资源管理[M]. 安徽大学出版社 , 谢阳群著, 1999
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共 3 条
[1]
面向21世纪的国际图书馆学情报学教育的发展趋势
[J].
论文数:
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机构:
马恒通
.
图书馆,
1997,
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-11
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机构:
霍国庆
.
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1996,
(05)
:68
-71+58
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