教育经验的意义及其表达与分享

被引：48

作者：

吴刚平

机构：

[1] 华东师大课程与教学研究所课程研究中心

来源：

全球教育展望 | 2004年 / 33卷 / 08期

关键词：

教育经验; 表达; 分享;

D O I：

暂无

中图分类号：

G635.1 [教师、班主任];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教育经验是教师专业发展乃至整个教育事业发展的动力源泉,概念化与叙事化是教育经验的两种重要表达方式,对话则成为教育经验的主要分享途径,并且将教育经验的概念化与叙事化的表达方式联结起来。

引用

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页码：45 / 49+56 +56

页数：6

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