从对外汉语教学看现代汉语语法研究

被引：3

作者：

黄南松

机构：

来源：

语文研究 | 1993年 / 03期

关键词：

对外汉语教学; 语法功能; 类词; 重叠式; 再分类; 次分类; 构词法; 现代汉语语法; 句子成分; 名词性成分; 复句; 紧缩句; 实词; 谓词;

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摘要：

<正> §0 语法教学是外语教学的一个重要方面,但是,现代汉语语法研究本身也还存在许多问题,使得对外汉语教学质量的进一步提高受到制约。本文拟从对外汉语教学实际出发,对这方面的问题加以叙述。需要特别说明的是,本文并非全面讨论、评价整个现代汉语语法研究,而只是提出问题而已。§1 1.0.关于词类方面存在的问题。应该说,这方面存在的问题比较严重。词类划分问题、各类词的语法功能问题及其再分类问题都还没有得到解决。时至今日,我们既拿不出一部能准确地注明词类的词典,也不能确切地给出各类词的语法功能。在这种情况

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