大学的专业发展

被引：3

作者：

马陆亭 ^{[1
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]}

机构：

[1] 高等教育研究室

[2] 教育部(国家)教育发展研究中心

来源：

关键词：

教育部; 办学模式; 教育理念; 高级专门人才; 专业设置; 地方性高校; 通识教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

<正>专业是大学之根,关乎人才培养的类别和质量,因此,它既是大学建设的关键,又是职业需求的反映。我国高等教育在经历了世纪之交的跨越式发展之后,开始进入以提高质量为中心的新时期。高等教育质量与社会需求休戚相

引用

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