194名大学生获得性免疫缺陷综合征信息来源、认知及行为调查

目的详细了解职业学院学生获得性免疫缺陷综合征(AIDS)的信息来源、行为认知及风险感知等情况,从而提供更有效的AIDS预防措施。方法采用自行设计的调查问卷,对唐山市某工科职业技术学院的194名大学生进行问卷调查,问题包括AIDS相关信息、可靠信息渠道、风险感知、亲友和性伙伴之间的性和毒品行为、安全套使用或不使用的原因、亲友性行为以及一般信息。使用SPSS 17.0软件对调查数据进行分析,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。结果对于获取AIDS信息的来源,被调查者的第一选择是身边的朋友、亲戚、老师、名人或媒体等;而获取AIDS信息的渠道则按比例排序依次为专业人士或医疗保健机构、朋友或亲戚以及书面资料或健康热线等,城市来源学生很少选择医生或护士;最突出的高危行为是多个伴侣,男性学生的高危比例较高。城市来源学生与农村来源学生相比,在喝酒、吸毒等方面差异有统计学意义(P<0.05)。45.9%的学生从未使用过安全套,最常见的原因是认为伴侣没病。学生们关注的生活事件依次为个人成绩、家庭成员死亡和患上AIDS。学生AIDS相关知识的掌握水平较高,68.0%的学生正确回答了所有问题。结论职业技术学院学生以其独特的渠道接受AIDS信息,预防措施采用较少,最担心的问题是感染人类免疫缺陷病毒,提示应该根据学生的偏好和AIDS在生活事件中的影响调整有关AIDS的教育方法和预防措施。