高校双语教学实践研究——基于“管理会计”双语教学的思考

被引：19

作者：

李颖琦

机构：

[1] 上海立信会计学院立信会计研究院

来源：

关键词：

管理会计; 双语教学; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

F234.3-4 [];

学科分类号：

摘要：

目前,我国各高校都在从培养"三个面向"人才的战略高度来不断推进双语教学实践。本文对"管理会计"双语教学实践进行了分析,提出了有效实施双语教学的四个阶段,并对三个推进因素进行了深入思考。

引用

页码：49 / 50

页数：2

共 6 条

[1]

对我国高校实施双语教学的几个相关问题探讨——以会计学学科为例[J]. 李灿.高等教育研究(成都). 2007(01)

[2]

对我国高校实施双语教学的几个相关问题探讨——以会计学学科为例[J]. 李灿.高等教育研究(成都). 2007 (01)

[3] 五年来的双语教学研究综述 [J].

吴平 .

[4] 关于构建双语课程“学·教”评价体系的思考 [J].

杨劲松 ;

雷光和 .

[5] 审视我国高校的双语教学 [J].

陈小红 .

[6] 关于双语教学的调查分析与思考 [J].

傅淑玲 ;

张承平 ;

谭雪梅 ;

陈洁 .