高校教师激励体系中几组对应关系的研究

被引:6
作者
张锋
机构
[1] 扬州大学人事处江苏扬州
关键词
高校教师; 激励体系; 内外激励; 对应关系研究;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
本文从高校教师的群体特质和工作特性出发,从激励理论中的自身欲望激励和外界条件激励对应关系入手,揭示了激励体系中内、外因素间的归因互动关系,提出要不断开发新型激励机制,以充分激活高校教师的智能和创新力。
引用
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