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博客在教育教学中的应用初探
被引:155
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
胡三华
汪晓东
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江西师范大学传播学院
汪晓东
机构
:
[1]
江西师范大学传播学院
[2]
华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心
来源
:
远程教育杂志
|
2004年
/ 01期
关键词
:
博客;
博客平台;
RSS;
TrackBack;
教学应用;
D O I
:
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2004.01.002
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中。文章从技术、文化、形式、内容等多个视角对博客的兴起、特点与其它网络工具进行了比较,并结合教学应用实践对博客在教育教学中的作用和应用进行了分析;在此基础上提出了教学博客平台的设计开发方案,并给出了一些具体应用的方法和策略,同时也指出了在使用中应当注意的问题。
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共 1 条
[1]
教育技术学.[M].何克抗;李文光编著;.北京师范大学出版社.2002,
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