知识属性、情境依赖与默会知识共享条件研究

被引:43
作者
余光胜 [1 ]
刘卫 [2 ]
唐郁 [3 ]
机构
[1] 复旦大学管理学院
[2] 国家自然科学基金委员会计划局
[3] 复旦大学科技处
关键词
默会知识; 情境依赖; 知识共享; 知识创造; 信息化;
D O I
10.13581/j.cnki.rdm.2006.06.004
中图分类号
G302 [知识学];
学科分类号
摘要
知识具有默会性和情境依赖性,默会知识的交流、共享与情境密切相关.默会知识的共享实质上是一个知识创造的过程,只有亲临现场、共同在场、互动沟通,才能有效地传递与分享默会知识,并基于此创造知识.信息化为知识共享创造了条件,有利于促进知识共享,但非结构化的问题难以通过信息化的手段进行处理,信息系统在共享默会知识、情境依赖性知识时往往无能为力,永远都无法完全替代主体共同在场的面对面的互动沟通.因此,为实现情境依赖性的默会知识充分共享并创造知识,即使在信息化的背景下,也有必要进行共同在场的沟通.
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