翻译实践课应以过程为导向

被引:23
作者
牟俊贞
时庆梅
机构
[1] 山东大学外国语学院
[2] 山东经济学院国贸系
关键词
翻译教学; 以结果为导向教学法; 以过程为导向教学法;
D O I
暂无
中图分类号
H059 [翻译学];
学科分类号
摘要
本文通过比较研究 ,揭示了以结果为导向和以过程为导向两种翻译教学法各自的优势与不足 ,并提出了笔者个人的粗浅认识 ,旨在为我们的翻译实践课探讨一条可行、高效的教学途径。
引用
收藏
页码:61 / 62+66 +66
页数:3
相关论文
共 1 条