我国与美国教师信息技术培训方式分析

被引：4

作者：

康宏

邹策千

机构：

[1] 内蒙古师范大学信息技术工程学院

来源：

关键词：

信息技术; 培训方式; 中国; 美国;

D O I：

10.16162/j.issn.1672-3473.2008.09.025

中图分类号：

G451.2 [教师队伍结构与建设];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

信息技术给教育带来巨大的变革,各学科教学中都无一例外的会引入信息技术。教师对信息技术的掌握水平直接影响到教学效果与效率。所以,大力培养适应教育信息化发展的中小学教师已刻不容缓,本文针对这一情况,对我国与美国教师信息技术培训方式做了一个大致的分析。

引用

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页数：2

共 5 条

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