学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
汉语写作课互动教学模式探析
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
祁玲
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张春梅
[
1
]
机构
:
[1]
新疆农业大学中国语言学院
来源
:
现代语文
|
2008年
/ 01期
关键词
:
互动;
教学模式;
应用;
原则;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H193.6 [写作教学];
学科分类号
:
0501 ;
050103 ;
摘要
:
互动模式的教学可以有效地改善教学质量,变被动学习为主动学习,本文以一堂写作课为例,探讨了如何在汉语写作课教学中应用互动教学模式以及在互动教学模式中教师应遵循什么样的原则等问题。
引用
收藏
页码:89 / 90
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]
语段教学的回顾与展望
张宝林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京语言文化大学汉语学院
张宝林
[J].
语言教学与研究,
1998,
(02)
: 109
-
119
[2]
实验心理语言学纲要[M]. 湖南教育出版社 , 桂诗春编著, 1991
←
1
→
共 2 条
[1]
语段教学的回顾与展望
张宝林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京语言文化大学汉语学院
张宝林
[J].
语言教学与研究,
1998,
(02)
: 109
-
119
[2]
实验心理语言学纲要[M]. 湖南教育出版社 , 桂诗春编著, 1991
←
1
→