系统性健康教育对糖尿病患者的影响

目的探讨系统性健康教育对糖尿病患者的影响。方法对96例糖尿病患者进行系统教育培训,测试患者的疾病知识水平及自我管理能力,观察血糖、血脂等指标的变化,并随访6个月。结果患者接受系统健康教育后疾病知识水平及自我管理能力较教育前明显提高(P<0.05);患者出院时、出院后6个月末与入院时血糖、血脂等指标比较有显著性差异(P<0.05)。结论系统健康教育能提高糖尿病患者疾病知识水平和自我管理能力,降低并发症,对维护患者身体健康有积极意义。