中学生课外阅读现状调查引发的思考

被引:12
作者
曾瑞华
机构
[1] 江西省赣州市教研室
关键词
中学生; 课外阅读; 调查分析; 引发思考;
D O I
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2010.10.017
中图分类号
G633.3 [汉语语文];
学科分类号
摘要
阅读是人们获取知识的一条主要途径,但如果仅依赖于教材,学生的阅读面和阅读量都远远不够。课外阅读对能力的提高乃至素养的形成具有极其重要的作用。中学生正处在为个人终身学习和终身发展打基础的阶段,他们的阅读欲望需要激发,阅读兴趣需要培养,阅读方法需要指导,阅读习惯需要逐渐养成。在这个问题上,学校、社会、家庭都可以也应该在各个层次、各个方面有所作为。
引用
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