目的 对我国男男性接触者 (MSM)受教育程度与艾滋病 (AIDS)高危性行为 (HRBs)关系进行研究 ,为不同受教育程度MSM制定有针对性的AIDS干预措施提供科学依据。方法 通过对 110 9例MSM的匿名问卷调查 ,分析该人群受教育程度与高危性行为的关系。结果 小学及初中文化程度组的MSM异性爱男性性伴数 ,近一年在公共场所寻找陌生性伴的百分率 ,高于其他各组 (P均 <0 .0 5 ) ;大学以上文化程度组的MSM男男性交时曾用过和近 1年用过安全套的百分率高于其他各组 (P均 <0 .0 5 )。结论 不同受教育程度对HIV/AIDS高危性行为的影响各有其特点。应相应地制定不同而且具体的HIV/AIDS干预措施。