反语的社会认知平衡模式

反语表达言者的讽刺、调侃等社会态度,言者、听者与言语事件之间的认知情感关系构成反语的态度单元。反语来自于言者的显性所言与隐性所含之间的对立,言者把所言传递给听者而保留了所含,使听者和言者对言语事件认知产生冲突,从而导致交际单元失衡。而认知平衡趋势要求听者付出最小努力,对言语事件重新进行认知评价。听者沿着相反极改变他的认知或情感后,弥合了与言者的认知或情感差异,重建了平衡单元,从而辨认出言者的态度。本文试图把交际态度单元与概念整合理论相融合,在Newcomb(1953)等人研究的基础上,建立反语的社会认知平衡模式,以诠释反语意义及态度产生和理解的具体操作过程。