知识管理与图书情报教育整合研究

被引:20
作者
马海群
机构
[1] 黑龙江大学信息管理学院哈尔滨
关键词
图书情报教育; 知识管理; 教学改革; 课程整合;
D O I
暂无
中图分类号
G250 [图书馆学];
学科分类号
摘要
文章在分析图书情报学界对知识管理的关注及相关研究成果的基础上,阐 述了知识管理对图书情报教育的影响及从学术界到教育界对知识管理的接纳与教改实 践,探讨了基于知识管理的图书情报教育整合内涵及可行的方式与手段。
引用
收藏
页码:68 / 70+55 +55
页数:4
相关论文
共 10 条
[1]   情报学研究生课程设置研究 [J].
陈幼华 ;
杨宗英 .
图书情报工作, 2003, (02) :113-116
[2]   情报学教育的发展问题——新世纪情报学教育发展战略研讨会综述 [J].
郭秋萍 .
情报理论与实践, 2002, (06) :473-474+472
[3]   论知识管理与图书情报教育改革 [J].
马海群 .
图书馆建设, 2002, (05) :7-8+17
[4]   知识管理与图书情报学的创新 [J].
邱均平 .
情报资料工作, 2002, (03) :5-5
[5]   知识管理理论的情报学视角分析 [J].
刘春茂 .
中国图书馆学报, 2001, (02) :11-14
[6]   变革中的西方图书情报学教育 [J].
初景利 ;
周庆山 .
大学图书馆学报, 2000, (05) :39-43+48
[7]   新技术革命对图书馆学情报学教育体系变革的影响 [J].
吴慰慈 ;
董焱 .
中国图书馆学报, 2000, (02) :3-9
[8]   21世纪情报学学科的新起点 [J].
赖茂生 .
情报学报, 2000, (01) :81-81
[9]   情报学的学科地位问题 [J].
岳剑波 .
情报理论与实践, 2000, (01) :5-7+38
[10]   论知识管理与信息管理 [J].
邱均平 ;
段宇锋 ;
岳亚 .
中国图书馆学报, 1999, (06) :12-18