从素质教育的目标谈面向本科生的导师制

被引:6
作者
陈棣沭
机构
[1] 湘潭大学教务处
关键词
本科生;指导管理;导师制;实施方案;
D O I
10.13715/j.cnki.jxupss.1999.03.043
中图分类号
G645 [教师与学生];
学科分类号
摘要
为了实现从应试教育向素质教育的转变,应从培养学生能力、业务专长和实现因材施教等方面改革本科生管理和指导模式。而导师制的实施,有利于实现这个转变
引用
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页码:135 / 136+145
页数:3
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