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- [1] 教师教学技能[M]. 首都师范大学出版社 , 郭友等编著, 1993
- [2] 微格教学基本教程[M]. 北京师范出版社 , 孟宪恺 主编, 1992
- [3] 罗杰斯"学生为中心"教学理论述评 .2 方展画著. 教育科学出版社 . 1990
课堂语言行为互动分析——一种新型的课堂教学研究工具
被引：71
作者：
肖锋
机构：
[1] 杭州教育学院教管系!浙江杭州
来源：
关键词：
课堂语言行为;
互动分析;
课堂教学研究工具;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
课堂语言行为互动分析系统是美国教育学家内德 .弗兰德斯 6 0年代初提出的 ,由于它抓住了课堂教学的本质 ,为人们探索课堂教学规律提供了一条有效途径 ,至今仍是西方教育界分析、评价课堂教学、进行教育研究的一种较为理想的工具。我们可以在借鉴课堂语言行为互动分析的合理成分的基础上 ,结合我们现有教学评价的成功经验 ,摸索、创造出一套有中国特色的课堂教学评价和研究方法
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