博士研究生的教育与培养

被引:8
作者
万毅平
机构
[1] 美国罗斯福大学 博士生导师 教育硕士
[2] 哲学博士
关键词
博士研究生; 美国; 指导; 博士生; 美利坚合众国; 北美洲; 中华人民共和国; 研究生教育; 学位制度;
D O I
10.16750/j.adge.1993.03.013
中图分类号
学科分类号
摘要
自80年代初中国实行学位制度以来,中国的博士研究生培养取得了举世公认的显著成绩。有关博士研究生培养实践的探讨也是方兴未艾。本文试图通过介绍美国博士研究生的培养,为中国的博士研究生教育提供一窗口,以期达到“他山之石可攻玉”的目的,从而推进和提高中国的博士研究生培养的水平。江泽民总书记在1990年6月11日给9位美国青年学生复信第五部分指出,“美国是最大的发达国家”。美国的这一国际地位同其发达的研究生教育,特别是发达的博士研究生教育是密不可分的。作者同时想借此良机,介绍本人在美国指导博士研究生的一些经验和体会,同国内的同行们交流这方面的想法。
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