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概念图的研究及其进展
被引：75
作者：
徐洪林
康长运
刘恩山
机构：
[1] 成都市树德中学
[2] 北京师范大学基础教育课程研究中心
来源：
关键词：
概念图;
有意义学习;
学业成绩;
D O I：
10.14082/j.cnki.1673-1298.2003.03.009
中图分类号：
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号：
040201 ;
摘要：
本文简单介绍了概念图的研究简史 ,进行了画概念图的理论溯源 ,并介绍了国外开展概念图研究的情况。
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