关于称职教师与不称职教师的研究

<正> 对“称职教师”和“不称职教师”的特征进行一番研究是非常必要的,对这两种极端不同的教师形象作一番描述也是很有意思的。 80年代前后,英国研究人员从各类学校的教师、学生、家长、学校领导等群体中搜集到许多数据和资料。他们试图从中界定“称职教师”和“不称职教师”的基本特征,比较一下专业人员与非专业人员持有的不同观点。