虚拟植物的构建及在生物学科教学中的应用

被引：7

作者：

张青蓉 ^{[1
]}

王文永 ^{[1
]}

付宏杰 ^{[2
]}

梁瑛 ^{[1
]}

机构：

[1] 东北师范大学理想信息技术研究院

[2] 吉林大学计算机科学与技术学院

来源：

系统仿真学报 | 2006年 / S2期

关键词：

虚拟植物; 植物模拟; 分形理论; 动态生长过程; 生物教学;

D O I：

10.16182/j.cnki.joss.2006.s2.275

中图分类号：

TP391.9 [计算机仿真];

学科分类号：

080203 ;

摘要：

虚拟植物是随着植物模拟技术的发展而迅速发展起来的研究领域,在生物学、农学、植物学、虚拟教学等众多领域都具有广阔的应用前景。将分形理论用于研究模拟植物在计算机上的生长发育过程,构建的植物可以反映现实植物的形态结构,具有三维真实感,并反映了现实植物的生理生态现象,从而将虚拟植物的动态生长过程的模拟应用到生物学科的教学当中,使学生可以非常直观、方便地观察到植物的生长过程,并且能亲自动手参与试验。

引用

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