基于主成分分析法的江苏省地方高校创新力评价

参照国内外一流大学创新力的评价理论,结合不同层次、不同级别大学创新的定位与特征的不同,从地方高校的知识与技术创新力、学科创新力、人才创新力和科技转化力四个方面,构建一般地方高校创新力的评价指标体系。选取江苏省13个市的地方高校为样本,采用主成分分析法对各市的地方高校创新力进行实例评价,发现地方高校创新力培养中的一些共性、根本性的问题,提出对策建议。