以全科医学思想指导乡村医生教育的尝试

河北省从1991年始,开始探讨以全科医学思想指导乡村医生的培训,使用工作任务描述技术,重新设计乡村医生规格,制订了新教学计划,编写了新教材,并优化选择了新的培训模式和方法。通过科学评价,以逐步调整乡村医生培训适应农村卫生服务需求。