PBL教学法在七年制医学微生物学授课中的应用与体会

被引:12
作者
冯东举
王迎伟
刘英霞
吴宜琴
机构
[1] 南京医科大学
关键词
微生物学; PBL教学; 七年制医学学生;
D O I
暂无
中图分类号
R37-4 [];
学科分类号
摘要
探讨医学微生物学的教学方法,在临床专业七年制学生中尝试PBL教学和传统教学,采用问卷调查和考试成绩相结合的形式进行教学效果的评估,PBL教学法在医学微生物学的教学中可获得良好的教学效果。
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共 1 条
[1]   七年制临床医学专业硕士教学中以学生为主体的教学法改革 [J].
季晓辉 .
山西医科大学学报(基础医学教育版), 2001, 3 (02) :108-109