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STEM教育视野下信息技术课程的变革
被引：21
作者：
吴俊杰
机构：
[1] 北京景山学校
来源：
关键词：
信息技术课程;
学习能力;
选修课程;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.67 [计算机];
学科分类号：
摘要：
<正>STEM教育是指科学、技术、工程学、数学教育,作为美国应对21世纪国际人才竞争的一项国家教育战略,正在成为国际教育界的热点研究问题。信息技术课程的学科发展需要在课程上有所变化,应该说,STEM教育重视技术教育与科学、工程、数学领域结合的视角为信息技术课程的变革提供了一些启示。本文中STEM的视角有三层含义:第一,技术(T)作为
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