认清形势 增强责任感 推进高等教育的改革与发展

被引:12
作者
陈至立
机构
关键词
邓小平理论; 伟大旗帜; 大家; 思想体系; 邓小平同志; 教育部; 教育行政组织; 社会主义教育事业; 江泽民同志; 高等职业教育; 高等职业技术教育; 科教兴国战略; 党的十一届三中全会; 知识经济时代; 知识分子; 现代远程教育工程; 邓小平教育理论; 社会全面进步; 责任感; 道德品质;
D O I
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摘要
在第十三期高校领导干部进修班结业之际,我代表教育部党组,向同志们表示热烈的祝贺与亲切的慰问!经过两个月的学习,大家系统学习了邓小平理论、学习了高等教育管理方面的理论知识,听了许多报告,还参观了学校、工厂,感受到我们国家改革开放的成果,收获很大。结合大...
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