青少年抗逆力与学校服务的相关性研究——基于对北京市1175名青少年的问卷调查

基于1175名在校青少年的问卷调查,探索青少年抗逆力及其与学校服务之间的关联。研究发现,青少年抗逆力总体水平相对较高,但各维度发展不平衡,学校服务是影响青少年抗逆力的重要保护因素。提高学校服务质量,可以帮助青少年提高抗逆力,获得良好的发展。