共 2 条
基于《超级画板》的探究性教学案例:因式分解
被引：1
作者：
彭翕成
[1
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江春莲
[2
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李万菊
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机构：
[1] 华中师范大学教育信息技术工程研究中心
[2] 华中师范大学与统计学学院
[3] 武汉市第三初级中学
来源：
关键词：
因式分解;
超级画板;
探究性教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G634.6 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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页数：3
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