新的道德教育——二战后美国的道德教育及瑞安的五种学习模式

被引:14
作者
潘发勤
机构
[1] 西北师范大学教科院
关键词
学校; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 儿童; 瑞安;
D O I
暂无
中图分类号
G416 [思想品德教育];
学科分类号
030505 ;
摘要
<正> 美国波士顿大学教授K·瑞安(Kevin Ryan)在总结了二战后美国道德教育的得失后,提出了实际上是植根于古典教育思想的新的道德教育方法(五个“E”)。本文以瑞安的《The New Moral Education》中的要点加以编译。 瑞安首先简述了二战后美国的道德教育。他指出美国的教育有许多成功的地方,如
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页码:40 / 43+45 +45
页数:5
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