综合实践活动课程的设计与实施

被引：72

作者：

钟启泉

机构：

[1] 华东师范大学课程与教学研究所

来源：

教育发展研究 | 2007年 / 03期

关键词：

综合实践活动; 双重课程; 设计; 实施;

D O I：

10.14121/j.cnki.1008-3855.2007.03.012

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

新课程改革关注课程的整体设计,旨在确立双重课程——由学科课程与综合实践活动构成的学校课程。本文探讨了双重课程设计的意义及其原则,综合实践活动课程实施的困惑及其破解之道,以及课堂教学改革面临的挑战。

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[2] 研究性学习理论基础.[M].钟启泉;安桂清编著;.上海教育出版社.2003,