高校创业教育评价指标体系构建研究

被引:24
作者
吕贵兴
机构
[1] 潍坊学院
关键词
高等学校; 创业教育评估; 评价指标体系; 层次分析法;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
对高等学校进行创业教育评估是创业教育研究的重要内容。潍坊学院在文献研究的基础上,根据通用评估框架的要求,构建了创业教育评价指标体系,建立了指标评价标准,利用层次分析法确定了各级指标的权重,评估了潍坊学院创业教育的开展情况。
引用
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