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应用型本科院校科研反哺教学机制建设研究与实践
被引：2
作者：
王刚
机构：
[1] 沈阳工程学院新能源学院
来源：
关键词：
科研反哺教学;
转型;
应用型本科;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文结合沈阳工程学院科研促进教学的实践思路和过程,讨论了科研教学协调发展机制,提出了科研反哺教学的一些举措。
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