军人应对方式量表的常模及结果分析

被引：61

作者：

冯正直 ^{[1
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夏本立 ^{[2
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杨国愉 ^{[1
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汪凤 ^{[1
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钟铁军 ^{[2
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刘云波 ^{[1
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汪涛 ^{[1
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廖雅琴 ^{[1
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李国良 ^{[2
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王江澜 ^{[1
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秦爱粉 ^{[1
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刘俊丽 ^{[1
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张艳 ^{[1
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机构：

[1] 第三军医大学护理系心理学教研室

[2] 解放军总装备部后勤部卫生局

来源：

中国心理卫生杂志 | 2006年 / 10期

关键词：

应对方式; 常模; 军人; 心理测量学研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

E0-051 [军事心理学];

学科分类号：

0402 ; 040203 ; 1101 ;

摘要：

目的:建立军人应对方式量表常模。方法:在全军分层随机抽取15380名军人,进行应对方式的测量,检测结果采用因素分析、相关分析、方差分析和t检验等。结果:(1)该量表在军人团体中各分量表的同质性信度为0．62～0．80,分半信度为0．53～0．79,重测信度为0．66～0．78之间;六个因素累计贡献率为58．29％;解决问题、自责、求助、幻想、退避及合理化的因素负荷依次为0．32～0．56、0．38～0．68、0.31～0．68、0．30～0．47、0．26～0．55和0．28～0．59;(2)在大部分应对方式因子上存在显著的级别差异和性别×军龄交互作用效应;(3)不同级别军人在解决问题、求助、合理化因子上有显著差异(P<0．01); (4)不同军龄的男性军人在解决问题、自责、求助、幻想、退避及合理化因子上都有显著差异(P<0．01); (5)不同军龄的女性军人在解决问题、求助、退避及合理化因子上有显著性差异(P<0．01)。结论:应对方式量表在军人群体中有较好的信、效度,建立的常模有助于军人心理健康教育和心理素质训练。

引用

页码：667 / 670

页数：4

共 9 条

[1] 心理素质训练对军人应对方式的影响 [J].