产学研联合培养研究生的模式研究

被引：16

作者：

温静 ^{[1
]}

黄伟九 ^{[2
]}

罗云云 ^{[1
]}

机构：

[1] 重庆工学院研究生处

[2] 重庆工学院材料科学与工程学院

来源：

关键词：

产学研; 研究生培养; 培养模式; 质量保障机制;

D O I：

10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.03.010

中图分类号：

F273.1 [企业技术管理];

学科分类号：

1202 ; 120202 ;

摘要：

发挥产学研各方优势联合培养研究生,是提升研究生实践能力和创新水平,有效适应企业技术创新需求的有效途径和必由之路。本文分析了当前产学研联合培养研究生的五种主要模式,探讨了从全程入手切实加强质量保障机制建设,确保产学研合作真正形成合力,有效提高研究生的培养质量。

引用

页码：19 / 20

页数：2

共 6 条

[1] 产学研合作中存在的问题及对策分析 [J].

袁胜军 ;

黄立平 ;

刘仲英 .

[2]

产学研联合培养研究生的实践探索[J]. 王艳,施志仪.中国高等教育评估. 2006(04)

[3]

产学研联合培养研究生的实践探索[J]. 王艳,施志仪.中国高等教育评估. 2006 (04)

[4] 高校产学研合作教育模式探析 [J].

刘缨 ;

胡赤弟 .

[5] 产学研结合形式的探讨 [J].

祝阿牛 .

[6]

产学研架起研究生创新能力培养通衢——上海研究生联合培养基地的实践与思考. 上海市教育委员会. http://www.justice.gov.cn .