创新与提升之路——瑞士高等职业教育发展的启示

被引:7
作者
王光文
机构
[1] 盐城卫生职业技术学院
关键词
瑞士; 高等职业教育; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
本文介绍了瑞士高等职业教育发展对作者的启示。
引用
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共 1 条
[1]   关于职业教育的课程观 [J].
姜大源 .
中国职业技术教育, 2003, (31) :1-1