研究型大学教师工作满意度和职业倦怠研究

被引:24
作者
吴娴
迟景明
何晓芳
机构
[1] 大连理工大学
关键词
研究型大学; 教师; 工作满意度; 职业倦怠; 相关分析;
D O I
10.16697/j.cnki.xdjygl.2009.07.019
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
以研究型大学教师为研究对象进行实证研究发现,影响教师工作满意度的主要因素有领导管理、薪酬福利、工作本身、工作环境和人际关系五个方面,影响教师职业倦怠的主要因素有精神耗竭、低成就感和去人格化三个方面。不同的因素对教师工作满意度、职业倦怠产生不同的影响。教师职业倦怠三因素和教师工作满意度之间呈负显著相关。通过不同的影响因素可以预测教师的工作满意度和职业倦怠程度。这一研究结果可为研究型大学管理者提高管理水平、制定满足教师需要的管理政策提供依据。
引用
收藏
页码:57 / 60
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   工作满意度和社会支持与高校教师职业倦怠的关系 [J].
唐芳贵 ;
彭艳 .
中国学校卫生, 2007, (11) :980-982
[2]  
JOB BURNOUT[J] . Christina Maslach,Wilmar B. Schaufeli,Michael P. Leiter.Annual Review of Psychology . 2001 (1)